Публикации по теме «1 класс» (35641-35660)

Урок окружающего мира на тему «Дом в котором ты живешь» с включением регионального компонента «Русский северный дом», знакомящий детей с видами домов и национальной достопримечательностью нашего северного края.

Цель: создать условия для осознания и осмысления обучающимися новой информации (уточнения и обобщения представлений о родном крае).

Зал празднично оформлен. Дети заходят под музыку «Новогодние хлопушки».

Забегают под музыку скоморохи

Наш молодой новогодний привет

Всем от пяти до шестидесяти лет.

Четвёртый урок посвящается форме предметов. Пока занятия по прежнему не перенасыщены и очень вариативны. Подробности ТУТ.  

Наглядная геометрия ведется по тетрадям на печатной основе. Авторы Истомина Н.Б. Редько

Урок третий развивает (закрепляет) тему различных способов восприятия информации, в том числе вводя понятие полезности. Урока (как и все первые занятия по программе) оставляет много свободы учителю.  Ниже - страница рабочей тетради. Подробное описание и отклики - ТУТ. 

Здесь будет изображение:

1. образовательные: • закреплять изученные приёмы сложения и вычитания; • формировать умение решать задачи; повторить состав чисел. 2. учебные: • учить сравнивать результаты своей деятельности с эталоном; • словесно оценивать качество своей и чужой работы; • развивать “математическую” речь; • воспитывать культуру общения

Урок номер два. Тема урока "Как мы воспринимаем информацию". Заданий пока мало - больше на групповую работу. Посмотреть рекомендации и отзывы к этому уроку можно ТУТ. 

Здесь будет изображение: /data/edu/files/e1443258046.jpg (516x710)

Минобрнауки опубликовало памятку для родителей первоклассников. На 10 картинках-плакатах родители узнают не только о своих правах, но и обязанностях. В частности - о необходимости уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса. 

Здесь будет изображение: /data/edu/files/c1443251973.jpg (707x565)

Здесь будет изображение: /data/edu/files/u1443251939.jpg

Предлагаю Вашему вниманию 1 урок учебного пособия для 1 класса. Программа второй год проходит апробацию как в сетке часов начальной школы, так и в рамках ГПД. Ознакомиться с уроком и рекомендациями можно ТУТ. 

Здесь будет изображение: /data/edu/files/x1443258183.jpg (504x724)

Праздник Осени, который проходит в виде викторины с подвижными играми и выступлением кукольного театра.

Цели урока  Познакомить детей с символами Российской Федерации, воспитывать бережное отношение к ним, любовь к Родине.  Развивать интерес к истории России; воспитывать чувство гордости за свою страну.  Расширить представления детей о стране, в которой они живут;  Развивать чувство любви и гордости за свою семью, уважение к родителям, чувство патриотизма;

Современное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие требования к обучающимся и их здоровью.  Тем самым, обязывая образовательное учреждение создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отношения обучающихся к собственному здоровью и здоровью окружающих. При этом здоровье рассматривается как сложный, многоуровневый феномен, включающий в себя физиологический, психологический и социальный аспекты. Именно образовательное учреждение призвано вооружить ребенка индивидуальными способами ведения здорового образа жизни, нивелируя негативное воздействие социального окружения.

Цель праздника: создать праздничное настроение как у детей так и родителей. Праздник проводится в виде путешествия по предметам, изучаемым в 1 классе. Помогает провести праздник сказочный герой Незнайка.

Вашему вниманию представляется разработка урока, которая применяется при работе над темой: «Использование системно-деятельностного подхода на уроках «Окружающего мира» в ситуации преобладания детей-инофонов». Инофоны – это учащиеся, принадлежащие иной языковой и культурной общности, чем большинство коренного населения страны, в которой они проживают и получают образование. Особенностями ситуации развития этих детей является двуязычие или иначе билингвизм, у них отмечаются академические трудности в усвоении учебного материала и трудности в общении и взаимодействии с одноклассниками.

Цели урока: ознакомление с приемами вычислений с переходом через десяток, развитие устных вычислительных навыков, умения решать задачи; развитие логико-математической речи, внимания, аналитического мышления, формирование умения выделять существенные признаки и свойства; воспитание интереса к предмету, дисциплинированности.

Подвижные игры. I. Пояснительная записка. Рабочая программа по Подвижным играм для 4 класса составлена на основе примерных программ УМК «Школа России», авторской программы В.И. Ляха, 1- 4 классы. - М.: Просвещение, 2010.

Тема: Покупаем и считаем. Место урока в системе уроков: изучение новых знаний. Цель: Формирование умений выполнять сложение и вычитание десятков (20 + 30, 50 – 20).

I. Пояснительная записка

Здоровье человека — тема достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Состояние здоровья российских школьников вызывает серьезную тревогу специалистов. Наглядным показателем неблагополучия является  то, что  здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстниками  двадцать или тридцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением общего среднего образования.

Сценарий проведения урока знаний 1 сентября в 1 классе.